Tris mėnesius Molėtų viešosios bibliotekos vaikų literatūros bei informacijos skyriuose buvo vykdoma neformalaus vaikų švietimo programa. Kiekvieną ketvirtadienį bibliotekininkės Daiva Gaivelienė ir Auksuolė Nazarovienė kelioms valandoms tapdavo mokytojomis ir netradicinėje erdvėje vykdavo netradiciniai popietiniai užsiėmimai… D. Gaivelienės programa ,,Vaikų bendrųjų gebėjimų ir socialinių įgūdžių ugdymas bibliotekoje, panaudojant naujas informacines technologijas” buvo ganėtinai plati, todėl jos ugdytinių amžius buvo įvairus: nuo septynerių metų iki gimnazisto. Pasak Daivos, užsiėmimų metu vaikai ir kiti programos dalyviai mokėsi naudotis elektroninėmis skaityklėmis, įkelti elektronines knygas iš tinklalapių, išmoko naudotis judesio atpažinimo įranga „Kinect”, kalbos įgūdžius plėtojo projekto ,,Liepa” pagalba, susipažino su robotikos pagrindais.
Kiek kitokio pobūdžio užsiėmimai vyko Informacijos skyriuje, kur Auksuolė Nazarovienė dirbo pagal programą „Smagioji – taikomoji robotika”. Jos programos dalyviai buvo 10- 14 metų vaikai, kuriems buvo įdomu projektuoti, konstruoti ir programuoti robotus. Įvaldę pradžiamokslį, mokiniai, anot mokytojos Auksuolės, kopė vis aukštyn, dalyvaudami tarpusavio varžybose, kas greitesnis robotikoje, kam geriau sekasi kūrybiškai programuoti… Linksmieji Lego education Mindstorms EV3 robotai mokymų metu galėjo judėti, prabilti gyvūnų balsu, atpažinti spalvas ir vykdyti kitas komandas, kurias buvo užprogramavę mokiniai.
Gegužės 26 dieną, per baigiamąjį renginį, vaikai parodė ko išmoko, o išmoko ne tik informacinių technologijų ir techninės kūrybos, bet ir išsinešė relaksacinių valandėlių akimirkas, išmėgintas akių ir kūno mankštas, pažadėjo ir vasarą nepamiršti bibliotekos, o įgytas žinias pritaikyti praktikoje.
Vėliau visi vaišinosi ledais ir saldumynais. Juk mokslo metai baigėsi, neformalaus vaikų švietimo programa taip pat, kaip ir bibliotekininkių trumpa mokytojystė…
Aušrė Vengrytė
